Formation Thérapie par le jeu
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La formation permet de devenir praticien en compétences thérapeutiques par le jeu. Depuis 1998, Play Therapy International (PTI) est une organisation professionnelle basée au Royaume-Uni, qui réglemente la formation et la pratique en thérapie par le jeu, et rassemble plus d’un millier de thérapeutes dans le monde. Nous proposons la formation réglementée par PTI, pour la première fois en France.

Thérapie par le jeu de Sefap
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Certifiée

Qualiopi Certification

DESCRIPTION ET PROGRAMME DE FORMATION :

L’Annuaire France Formations : « choisir-ma-formation-en-vidéo.com », vous présente votre formation au Thérapie par le jeu, avec l’organisme Sefap

La formation permet de devenir praticien en compétences thérapeutiques par le jeu. Depuis 1998, Play Therapy International (PTI) est une organisation professionnelle basée au Royaume-Uni, qui réglemente la formation et la pratique en thérapie par le jeu, et rassemble plus d’un millier de thérapeutes dans le monde. Nous proposons la formation réglementée par PTI, pour la première fois en France.

Cette formation a pour but de :

-Permettre aux enfants d’exprimer, autrement que par la parole, leurs émotions

-Utiliser un éventail de supports ludiques et créatifs dans le travail thérapeutique

-Communiquer et comprendre les besoins émotionnels de l’enfant

-Analyser ce que les enfants expriment à travers leurs jeux et leur créativité

-Aider les enfants à développer leur bien-être émotionnel

-Répondre à la demande croissante des enjeux de santé mentale chez l’enfant

-Développer une réflexion sur soi-même pour mieux comprendre l’enfant

La formation en thérapie par le jeu est destinée à toute personne qui travaille ou souhaite travailler auprès d’enfants et adolescents de façon thérapeutique.

Les prérequis demandés pour faire cette formation sont les suivants :

-Un diplôme supérieur dans un domaine lié à la psychologie, la psychothérapie, l’éducation, la santé mentale, le travail social, etc. Le niveau Licence est recommandé

-OU : Une qualification professionnelle reconnue dans le domaine de la santé, des services sociaux (infirmerie, psychologie, ergothérapie, conseil en psychologie, enseignement, etc.)

-OU : Minimum de 5 ans d’expérience dans le secteur de la (petite) enfance

À l’issue de celle-ci, vous repartirez avec un Certificat de praticien en compétences thérapeutiques par le jeu.

Cette formation peut être prise en charge avec certains OPCO. Son tarif est de 5030 €.

Thérapie par le jeu de Sefap

PROGRAMME DE LA FORMATION :

Le programme de cette formation peut être détaillé en plusieurs modules :

-Formation empirique et théorique en présentiel :

Module 1 : Introduction à la pratique clinique – 35 heures

Module 2 : Cadre théorique de la Thérapie par le Jeu – 35 heures

Module 3 : Approfondissement des médias créatifs – 35 heures

-Formation en milieu professionnel – 100 heures de pratique clinique

-Formation à distance :

Module 1 : Supervision – 18 heures

Module 2 : Travail académique – 40 heures (8 dissertations à soumettre)

Module 3 : Travail organisationnel et de préparation du portefeuille final – 15 heures

 

Les cours se déroulent à distance, en milieu professionnel et en présentiel dans le département 75. La formation en présentiel s’effectue en 3 week-ends de 5 jours. La formation dure en présentiel 105 heures. La pratique clinique est de 100 heures. La formation à distance dure 73 heures (dont une supervision de 18 heures).

Votre interlocutrice est Wailee Crapper, Psychothérapeute, Superviseure clinicienne et Formatrice accréditée par PTUK et PTI. Elle est également une praticienne de la méthode DIR/Floortimeä (ICDL-US) spécialisée dans les interventions auprès d’enfants présentant des troubles neuraux-développementaux (dont l’autisme). Elle est diplômée des pratiques du Baby Bonding et du Parent-Child Attachment Play (BTLTUK) qui travaillent sur la relation parent-enfant. Elle possède une vaste expérience de plus de 17 ans auprès d’enfants et de familles de contexte socio-économique et culturel varié, ainsi qu’en lien avec des écoles internationales, hôpitaux et organisations de développement international et non gouvernementales.

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